我把教科書變好看了
教科書是每個人從小到大都會接觸到的書本，你是否想過，教科書為何看起來不太吸引人？ 能不能把教科書變得美一點呢？想把教科書變好看的人，又是來自甚麼樣的家庭？
教科書再造計畫2013年，當時就讀交大人文社會學系四年級的張柏韋，和二位理工科的學長陳慕天、林宗諺，共同發起教科書再造計畫。三個非設計科系的大學生，從每人都有一本的國小教科書著手，邀請知名設計師重新設計插畫，他們從網路募資並尋求企業贊助，印了2000多本補充教材，環島發送到60多間國小，得到超乎預期的回響。
遊學感受 化為行動三個不是學設計的大學生，想要改變台灣的教科書設計，起因跟他們的遊學經驗有關。柏韋就讀交通大學三年級時，到荷蘭當了半年的交換學生，二位學長也分別到北歐與英國參訪。 遊學期間，最讓柏韋印象深刻的是，對比歐洲與台灣的城市景觀，台灣相對缺乏生活中的美感。有相同感受的三個人，決定透過國小課本的改變，潛移默化下一代孩子的美感。
父母願意投資教育柏韋會關注美感養成，或許是遺傳了爸爸Alan家族的藝術細胞，Alan在家中珍藏了許多父母親與長兄的陶藝作品。而Alan與太太Joy也都非常重視孩子的教育。為了親自帶孩子，Joy辭去工作在家當專職媽媽，Alan也在經濟並不寬裕的時候，貸款讓柏韋和弟弟柏遠出國遊學，目的是要讓他們接觸不同文化，增廣視野。
網路世代 多元工作模式教科書再造計畫透過網路獲得廣大迴響，但由於是非營利性質，團隊成員也都另外做一些自 己有興趣又有收入的事。柏韋在家接設計案，也和女友開網路花店，他想做的事很多，不想 讓一份工作佔去所有時間，爸媽卻擔心他工作不穩定，但他認為那是不同世代的認知差異， 因為網路興起，他們這一代比上一代有更多工作模式可以選擇。
柏韋的弟弟柏遠即將結束國外學程回國，柏韋也在從事自己有興趣，對社會也有意義的工作，Alan和Joy對孩子的教育任務告一段落了，他們要開始規劃屬於自己的人生。 (文/黃琰如)
ALAN：很多人說這麼小去幹什麼，花錢沒有意義，那讀英文也沒有用，我說又不是要去讀英文，是開眼界不一樣，是內心上面會有影響的。
