教案分享 Plans

設計理念：
1b-III-1 規劃與執行學習計畫，培養自律與負責的態度。

學習目標：
一、學習解決問題的能力。
二、能有條理地進行記者會訪談。

設計理念：
1b-III-1 規劃與執行學習計畫，培養自律與負責的態度。

學習目標：
一、學習解決問題的能力。
二、能有條理地進行記者會訪談。

設計理念：
綜合1b-III-1 規劃與執行學習計畫，培養自律與負責的態度。

學習目標：
一、明瞭自己的目標。
二、嘗試有困難度的自我挑戰。

設計理念：
綜合活動2a-IV-1體認人際關係的重要性，學習人際溝通技巧，以正向的態度經營人際關係。
綜合活動1b-IV-1培養主動積極的學習態度，掌握學習方法，養成自主學習與自我管理的能力。

學習目標：
一、能了解角色衝突的涵義。
二、能知曉自我認同的意義與重要性。

設計理念：
綜合活動1a-IV-2 展現自己的興趣與多元能力，接納自我，以促進個人成長。
綜合活動1b-IV-2 運用問題解決策略，處理生活議題，進而克服生活逆境。

學習目標：
一、能覺知漸凍人所面臨的問題。
二、能感受生命的無常性與獨特性。

設計理念：
綜合活動2a-IV-1體認人際關係的重要性，學習人際溝通技巧，以正向的態度經營人際關係。
綜合活動1b-IV-1培養主動積極的學習態度，掌握學習方法，養成自主學習與自我管理的能力。

學習目標：
一、能了解角色衝突的涵義。
二、能知曉自我認同的意義與重要性。

設計理念：
綜合活動1a-IV-2 展現自己的興趣與多元能力，接納自我，以促進個人成長。
綜合活動1b-IV-2 運用問題解決策略，處理生活議題，進而克服生活逆境。

學習目標：
一、能覺知漸凍人所面臨的問題。
二、能感受生命的無常性與獨特性。