第8集
播出時間:
參加學校:
縣市 |
學校名稱 |
表演項目 |
台南市 |
永華國小 |
1.「真善美」組曲
2.口琴樂團
3.對口相聲 |
雲林縣古坑鄉 |
桂林國小 |
1.桂林小舞集
2.少年直笛隊 |
嘉義縣梅山鎮 |
太興國小 |
1.國樂~陽明春曉
2.本土語言
3.歌曲唱跳 |
花蓮縣新城鄉 |
康樂國小 |
1.VCR |
「人生三寶—終身運動、終身學習、終身反省」理念,今年是99年,也是政府訂為終身學習行動年,它的代號就是331---每天至少學習30分鐘、至少運動30分鐘、日行一善,鼓勵社會大眾以正向的態度面對生活周遭的人事物。以培養「學習型公民」,實踐「學習型社會」,許多優質的國中小已經在推行紮根的工作,從自我到校園,然後擴展到社區,大家一起來學習,因為由心的學習,他們已經逐漸展露了精緻的自我,在不同的表現中,讓大家刮目相看喔。
1.永華國小最厲害的絕活兒就是口琴,不論獨奏、合奏,校園中處處可聽聞口琴美妙的樂音;他們可不是吹吹一般曲而已,整體演出的「艾格蒙序曲」可是歌德費時數年所完成的五幕悲劇之一,用口琴傳達高難度古典合奏曲,必然精采可期。
2.桂林國小雖然在雲林縣偏遠的山區,可是社區裡卻有媽媽們的「桂林大舞集」,和桂林國小的「桂林小舞集」,因為混齡學習,反而大小舞集都能彼此舞藝精進,這幾年來,桂林大、小舞集在雲林縣已經頗有名氣,桂林的同學擁有了口碑,更有最好的社區關係和親子關係。
3.太興國小雖然為一所偏鄉小校,但是全校積極推動藝術與人文教學活動之下,不但每個學生都是書法高手,而且一人一樂器,結合社區資源成立的「太興樂坊」,全校學生39位可是各個都是書法與國樂高手,學生充滿自信與學習成就感、榮譽感。
4.康樂國小有一間「曼波魚文物館」,憑藉社區特殊環境資源及生態特色,透過精心設計體驗,有著「謎樣的魚」之曼波魚相當具有探究的價值,而這間師生共創的文物館可經常開放給各學校參觀教學呢,它已成為花蓮縣最豐富的海洋「生態教室」,營造學校成為曼波康樂之海洋生態教室。 |