第11集
播出時間:
參加學校:
縣市 |
學校名稱 |
表演項目 |
宜蘭縣三星鄉 |
憲明國小 |
1.『男兒當自強』創意陀螺表演
2.吹奏陶笛 |
台東縣海瑞鄉 |
廣原國小 |
1.布農族歌謠
2.趣味科學遊戲表演 |
台北縣石碇鄉 |
雲海國小 |
1.直排輪舞蹈
2.太鼓 |
高雄縣湖內鄉 |
海浦國小 |
1.VCR |
雖然全國各地都有許多迷你小型學校,學生人數偏低,而且學習動機不足,學校存在價值與經營效能亦備受爭議。但是活化校園校舍,運用優勢的環境條件,研發場域型的特色課程,反而可以吸引都會區或他校學生前來遊學,以驚奇有趣的學習型態、提供各地文化體驗學習機會,形成特色遊學中心,造就國內小型學校的遊學蓬勃發展。本即將會介紹迷你小學轉型成功的特例和成功經驗的學校。
1.憲明國小也是小迷你學校,學校融入社區各項資源將學校特色課程精緻化、產業化,形成憲明專屬的「品牌課程」,同時開辦「假日遊學體驗課程」,豐沛的教育資源可供台北縣市的學生分享,已經為知性與感性兼具的教育桃花源。
2.廣原國小位處偏遠山地鄉交通不便、是一文化刺激不利地區之迷你小學。但百奔之八十都是原住民,稟賦原住民獨特的嗓音,學校組成合唱團,靠著他們的天籟音質,成功的創下多項殊榮,--布農八部合音之紀錄片,就是靠他們獻唱的,山間天籟,宛如電影情節。
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