第114集
苗栗縣栗林國小「客家獅」
播出時間：2017年2月4日下午4點
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每個星期五的下午，是栗林國小最熱鬧的時候，客家獅隊的同學們固定在這個時間接受黃榮貴師傅的傳授，學習正統客家獅的技藝。由於擔憂客家獅的技藝逐漸沒落，栗林國小在民國八十八年成立客家獅隊，希望能將客家獅技藝永續傳承。
即使在艷陽下，同學們仍揮汗練習，擔任獅頭的柏熏，因為身形較瘦小，在黃師傅眼中，似乎有待加強。為了扛起自己熱愛的客家舞獅，柏熏對自我的要求非常嚴格，回到家運用各種訓練方法，像是舉鈴、打鼓、騎腳踏車等等…增強自己的體能。爸爸除了時時提醒他不要勉強，也陪伴著孩子一起努力，柏熏更不忘熟練自身的技藝。客家獅走的步伐以七星步為主，有時候蹲著，有時候時站著，雖然很少有飛躍、直立的動作，但是柏熏為了熟練步伐，讓舞弄獅頭更靈活，常常利用假日，拜訪黃師傅加強訓練 。
客家獅中的角色除了獅頭、還有財神大面(仔)、吉祥猴小面(仔) 一起鬥耍獅子。大面在客家話中指的是「大臉」的意思，在戲中扮演著「引獅郎」的角色
小面的面具則是猴子臉，為了要掌握猴子聰明、靈活的動作，這個角色通常都是由瘦削的人演出，表演的時候藉由「翻跟斗」等動作，來顯示小面的活潑和急性子。天生好動的佑民，曾經因為太活潑成為老師們眼中的小頑童，但黃師父也看上他儼然就是扮演小面的最佳人選，讓他加入客家師團以後，反而融入了群體，成為團體中的最佳活寶。大面小面逗獅充滿故事性，但不能忽略的是配以鼓聲及熱鬧的鑼鈸，更能顯現客家人講求團隊與合作的精神。
校方有鑑於客家獅藝傳承的重要，常結合社區資源，做在地的推廣，為薪傳客家文化而努力。為了演出客家傳統技藝的客家獅，大家選定了代表客家文化的圓樓，也讓這場表演具有文化與技藝相互融合的意義，一份傳統技藝，一份精神傳承，客家獅在這群客家囝仔手中活靈活現，團隊默契的演出也展現了客家互助的精神，更是對自我的一種肯定。 |
