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2015漢字多媒體創意競賽 漢字在生活 精彩教案
 
教案主題 說明 教案影片
視角
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設計理念:
在收視率掛帥的媒體文化中,閱聽人經常會浸潤在媒體亂象中而不自知。本課程將帶領學生學習不同的視角檢視我們所接收到的訊息。 

適用年級:普通高中一年級
2015漢字在生活:只緣,身在此山中
  

初衷
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設計理念:
刺青在華人社會當中經常被污名化。本課程引導學生發掘刺青之美與其對於個人信念價值及意義傳達的功能,讓學生換位思考、欣賞過去可能排斥的次文化。


適用年級:
普通高中一年級
2015漢字在生活:初衷
  

你,夠了解自己嗎?
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設計理念:
透過影片與活動,使學生發現自己的優點並探索自身的潛能,進而肯定自我,開創屬於自己的天空。


適用年級:
國中七年級
2015漢字在生活:泅
  

溫度
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設計理念:
透過手寫漢字與相關經驗分享的形式,體會到「手寫文字」與其他溝通方式的差異,並從中反思學生自己與他人的互動模式。


適用年級:高中各年段皆可
2015漢字在生活:回歸手寫漢字的感動
  

文字變變變
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設計理念:
利用影片與遊戲加深對文字演變的印象。


適用年級:
國小中高年級
2015漢字在生活:粒粒皆辛苦
  

文字摩天輪
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設計理念:
透過腦力激盪,利用字相同的部分以舊有經驗的生字或是查字典方法,找出正確的字和語詞。


適用年級:
國小中高年級
2015漢字在生活:錯字俱樂部
  

桃之要要
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設計理念:
搭配二桃影片,讓學生理解資源分配如何受到權力結構的影響,並試圖以市場供需解釋,並進一步以理情兼顧態度解決資分配問題。


適用年級:
國中九年級
2015漢字在生活:二桃
  

兔狗Good To Go
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設計理念:
搭配兔死狗烹RAIBES影片,讓學生討論公平正義問題,並透過劇本撰寫活動帶入永續發展觀念及培養人道關懷。


適用年級:
國中九年級
2015漢字在生活:兔死狗烹 RAIBES
  

生生,不息
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設計理念:
透過本課程,熟知生命發展的歷程,並培養學生對於生命的珍視,了解生命的特性與價值。

適用年級:國中七年級
2015漢字在生活:生生
  

文靈字魂
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設計理念:
搭配勇者的考驗影片,讓學生發現文字的形象及趣味,藉由文字形象化活動,賦予文字生命力,讓學生體會文字之美。

適用年級:
國小高年級
2015漢字在生活:勇者的考驗