很多人到過歐洲，感受過生活美學的衝擊，但是衝擊不等於有作為。因為多了一份天真、理想與熱血，2013年，三位交大的學生將衝擊轉化成撼動教育界的 美感細胞＿教科書再造計劃，他們期盼把美術館帶進課本，讓美感從小培養，這個夢想，已經成真。

在今年度的計劃中，他們請來五位設計師重新打造國、英、數、自、社這五本課本。 馮宇，是最早傾聽他們想法、並主動為計劃提供專業建議的設計師，他設計的國語課本，著重功能性與互動性。從小對學習有不同想像的 Alice Wang Design 王艾莉設計設計的自然課本，期盼給予學生更多想像與觀察的機會，漫畫式的插圖、實驗攝影的時尚風格，更打破課本固有的刻板形像。

體制內教科書的設計須符合政府主管機關訂定的相關法令規範，限縮了美感與創意的發揮空間。這次美感細胞協會提出的實驗計劃，獲得教科書出版業的支持，無償提供文本，就是為了集眾人之力，嘗試拋開法令規範，為台灣美學教育，開啟一個更自由的方向。

實際參與校園送書活動，看到國小同學們打開新課本後的驚訝、讚嘆、眼睛發亮，你會知道，這樣子的課本，真的打動他們。

鋼琴家張欽全不但琴藝高超，對繪畫的鑑賞也有個人獨特的品味，他特別喜愛旅法畫家魏禎宏的油畫作品。

從小在音樂方面的訓練與學習，讓張欽全用一種音樂的視角來看畫、讀畫。從張欽全引導大家賞畫的過程中，你會發現，原來繪畫與音樂有這麼多共通之處！張欽全認為油畫的筆觸和鋼琴的觸鍵相似，好的油畫，每一筆都恰到好處，就像詮釋完美的鋼琴曲，觸鍵多一分少一分都不行。而一幅一幅的小油畫就像練習曲，讓畫家積蓄創作的能量，到最後有機會把這些小畫的元素整合在一幅大的畫上，成為一幅壯觀的作品。

「創作這件事」，鋼琴家張欽全跨界評論，為大家展示他珍藏的畫作，喜好音樂和美術的觀眾千萬不能錯過。

美感教育就是人的教育

美感是一種鑑賞能力，人人都可以擁有！

品味名畫、體驗城市風情、感受四季更迭...這些通通和美感脫不了關係，生活中的點點滴滴，都可以轉換成對美的感知，它是一種觀察也是一種培養。
美感是時代的產物，不同時空各有各的評比！

六零年代的迷你裙、七零年代的漢聲雜誌、八零年代的後現代藝術、九零年代有迷文化，美感教育就是人的教育，你喜歡什麼，什麼就是美。

前文化局長長謝佩霓和建築師郭旭原認為，台灣教育牽制了美感的範疇，模組化、規則化的教材，讓美有了標準答案，擺脫落入套版的美，成為美感教育必須突破的第一步。