關於遊戲本
  

2014暑假遊戲本創意分享獲獎名單

 

抽獎贈品

  

幸運得主

學校

乳牛撲滿

2

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臺南市新化國小

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彰化縣新港國小

小貓巴克里DVD

3

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新竹縣六家國小

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臺南市新化國小

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高雄市屏山國小

下課花路米-泰國大象保育之旅DVD

3

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彰化縣永靖國小

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新北市新泰國小

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高雄市美濃國小

兒童影展塗鴉本(含色鉛筆)

5

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新竹縣光明國小

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高雄市光華國小

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臺中市文光國小

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臺南市嘉南國小

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苗栗縣烏眉國小

下課花路米-瓜地馬拉馬雅文化之旅  試看片DVD

8

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臺北市富安國小

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新竹縣博愛國小

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屏東縣公館國小

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臺南市新化國小

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彰化縣永靖國小

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新北市集美國小

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新北市德音國小

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新竹縣光明國小

前言

近年來各級學校積極推動校園性別平等教育,但「性別平等」一直是個讓老師感到難以拿捏分際的議題,在實際教學場域常會遇到許多與身體、意識型態相關的問題,很多概念目前尚無標準化的試卷及教學行動方案,也無太多適切的素材可供教師及家長使用,而針對兒童規劃的性別平等的影片及文本,也容易流於教條式的規範,公視企劃部今年特別購入了法國製作的動畫短片《薩琪小姐Mademoiselle Zazie》,這部動畫的原初版型來自【薩琪到底有沒有小雞雞?】經典系列繪本,小主人翁薩琪是個有點男孩氣質的小女孩,她對生活中的大小事總有滿腦子天馬行空的想法和問題,小朋友透過看影片,可跟著薩琪和她的朋友們,一同發掘和探索人際互動的各種狀況,學習面對及解決方式。公視秉持一貫服務公眾的核心價值,特別搭配該影片,依兒童生理及心理發展開發可供中低年級學童在家自學的「性別平等版遊戲本」,讓孩子隨著影片及遊戲本的引導與實作,認識自己的身體、辨別性別特質、理解社會中不同的性別角色,進而學習性別不應是主宰人差異的必要條件,而應尊重每個人的權益及特質。

 

公視另外也自歐洲公共頻道ARTE之系列影集《世界花路米GEOLINO》,節目內容為描述世界各地兒少的日常生活以及有趣的動物故事,因各集主人翁分屬不同的國家族群,居住在不同的環境裡,是以規劃可供中高年級學生使用的「多元生活版遊戲本」,用「生活」串連各單元,分別從學習、交通、環境及信仰的面向,讓同學藉著深入他們的生活及正在面對的事情,瞭解世界各處的地貌,不同族群的文化,藉此打開寬廣的視野。

 

關於遊戲本

2014年暑假遊戲本,選定「性別平等」與「多元視野」兩大軸線規劃內容。精選《薩琪小姐 Mademoiselle Zazie》、《世界花路米GEOLINO》二套節目,設計分齡教材,內含各種有趣的創意任務,讓國小一~六年級學童,使用遊戲本並搭配頻道播映之影片強化學習,希望小朋友在逐步完成遊戲本活動的過程中,能認識自己、接納他人,亦能放眼世界,看到不同族群的多元生活樣貌,增廣見聞。

 

一、規格A4大小,橫式上下翻頁,特別色單色印刷,20頁。

二、版本:依使用對象需要,分為性別平等版、多元生活二種遊戲本。

三、內容

(一)性別平等版:注重引導與提示,多以小朋友生活經驗做為活動設計的參考依據,學習任務較為簡化,適合中低年級學生。

(二)多元生活版:著重開放式思考與啟發,以開創兒童視野為主,實作任務具備一定的難度,適合中高年級學生。

上述分類僅供參考,實際使用版本仍由教師自行決定。

四、條件:遊戲本為學童可獨立在家完成的創意任務,不設限一定得看過影片或節目特定子集才能完成。

五、編寫群

(一)性別平等

1.台北市康寧國小 潘葉棻老師

2.新北市錦和國小 汪素娥校長

3.新北市永定國小 張淑華老師

4.新北市南勢國小 謝尚臻老師

(二)多元生活版

1.台北市三玉國小 丁儷蓉老師、潘錦雯老師

2.台北市關渡國小 李詠秋老師

3.台北市承德國小 林孟嫻老師

六、課程審閱顧問

(一)性別平等版:慈濟大學兒童發展與家庭教育學系 李慧娟副教授

(二)多元生活版:台北市教師會 楊益風理事長。

 

 

 

主題概念

一、性別平等遊戲本「真的Gender好不同」

遊戲本並無分單元,採用一個故事情境串連整體內容,主人翁薩琪和她的朋友將會陸續遭遇不同的事情,首先會帶著孩子觀察自己的身體發現獨一無二的特徵,學習身體界限,建立自我保護機制;在選擇服裝、玩具、喜歡顏色的過程中,理解性別特質的差異;家庭工作分配及未來想從事職業的活動設計,希望破除刻板的性別角色與分工,提醒學童不可用性別區分人的優劣,重要的是檢視自己的喜好、凸顯個人的能力與特質,尊重他人的決定。手作美勞包「男生女生配拼圖」,讓小朋友可以幫娃娃搭配衣服、塗上喜歡的顏色、加上裝飾、天馬行空地玩背景,自由自在地展現大家心目中男生女生的各種樣貌。完成後可以作為拼圖,邀請好朋友一起玩,讓其他人在遊戲中慢慢拼湊出創作者最不同的設計唷! 

 

                                   

 

版本

內容架構

性平版「真的Gender好不同」

自身-身體發展(生理性別)

自心-性別認同(社會性別)

自身+自心-性別角色

自己與社會- 性別互動+情感

 

性別平等版「真的Gender好不同」

 序號

主題

學習概念

  1

大引言頁

遊戲本核心概念說明-喜歡並接納自己,尊重並欣賞別人,每個人都不一樣(性別、個性、樣貌),但每個人都一樣好。

  2

真的好不同

世界上每個人都不同,女生男生感興趣的事情也不定都一樣

  3

獨一無二的我

認識自己

  4

動物辨辨辨

區別世界上動物皆有生理性別(Sex)的差異,但不應該是影響養育小孩的必要條件

  5

薩琪大冒險

了解身體界限

  6

男生女生配

社會性別(Gender)及性別特質,從裝扮自己來檢視

  7

猜猜「禮」是誰?

社會性別(Gender)及性別特質,從挑選及設計禮物來檢視

  8

天生我材必有用

應依能力來分配工作,而非由性別刻板印象來考量ex.認為男生力氣大或是女生比較細心

  9

誰來做家事?

性別角色及分工,從調查自己家庭開始了解

  10

只要我長大

呈現多元的性別角色,破除一些具有性別刻板印象職業的迷思ex.消防員應是男性、護士應是女性

  11

公主救王子

顛覆性別角色,遊戲中亦安排比力氣、比體力、性別顏色刻板印象、語言/自然/數學等學科,讓玩遊戲的小朋友可透過每個關卡理解自己和同伴的專長,未必女生的語文比較好,男生的自然和數學比較棒!

  12

我們都是好朋友

回應大引言所揭示的核心概念

                                             

二、多元生活版遊戲本「跨國生活事件簿」

共有四個單元,分別是「大家一起""起來」談學習與生活、「世界行動派」談交通與生活、「赴""""」談環境與生活、「信不信由你」談信仰與生活。世界各國的孩子因為環境緣故,其文化及習俗也截然不同,有的一上學就長達好幾個月不能回家,使用的交通工具也千變萬化!也有一套因應天然災害的生存法則;在許多不確定因素下,人類需憑藉信仰才能找到心靈的依歸,因此也衍生了各種信仰習俗,跨國生活事件簿,將引領大家跨出台灣,探索世界上其他兒童多采多姿的生活方式。配合節目中特殊的動物,開發手作美勞「我的馴鹿朋友吊飾」,附有動物版型,用手作的方式完成吊飾,將純真的心意一針一線地縫製其中,可自己珍藏或轉送給重要的人!

                                            

多元生活版「跨國生活事件簿」

單元

單元主題

內容架構

活動主題

學習概念

  1

大家一起起來

學習與生活

凍到僵v.s.熱到爆

透過這個單元讓孩子學習到凍原生活的特色,並與自身的生活與學習環境做比較,從中體會世界各族群順應其生存環境,發展出不同的學習方式。

馴鹿夥伴

  2

世界行動派

交通與生活

台灣便利行

讓孩子們認識不同國家交通工具的特色並比較與臺灣之間的差異性,培養多元文化概念。

創意交通王

世界大不同

  3

赴「湯」蹈「火」

環境與生活

火山小常識

藉由「冰島經驗」讓生長在同樣具有火山地形的台灣學生,認識天然環境可能所帶來的災害人類對火山何時爆發未能完全測知因此更要認識它並知道如何做好生活中的防護工作

台灣火山大發現

火山也有大貢獻

  4

「信」不「信」由你

信仰與生活

變髮圖強

讓學生能更認識家鄉的信仰,並與世界其他信仰作比較,藉由單元活動引導學生了解信仰之間的差異,學會包容與尊重每個人信仰與不信仰的自由

台灣廟宇老街龍虎榜

宗教信仰停看聽

兩個版本遊戲本皆有實作任務,您可讓孩子自行用身邊的素材完成,亦可考慮申請公視精心規劃的手作美勞包,內含創作所需的基本材料及製作步驟說明,幫助學童輕鬆完成不錯的成品,還能參與投稿,有機會抽到精美的回饋禮唷!

 

此外,公視也將規劃教學資源網遊戲本專區,期能讓親師生更便捷地近用公視教育素材。歡迎國小教育組織、機構來申請,特別優惠國小教師,以班級為單位,酌付工本費,即可獲贈本套教材。