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翻滾吧!想像力
駱以軍的創意故事課.台北市南港高中
 在台灣文壇擁有一席之地的中生代小說家駱以軍,筆耕不墜二十五年,擅常以文字解構時空虛實與交錯,作品不但囊括各大文學獎,近年來,更是兩岸三地討論度極高的作家。自嘲是廢材老爸的駱以軍認為,只要細心觀察日常生活裡的吉光片羽,懂得理解他人的感受,才是成就一個說故事者最強大的力量。

 不過,當文壇作家遇上動漫世代的同學們,駱以軍卻也大喊快崩潰,尤其是體驗到同學們漫無邊際的想像,沒有生死,穿梭時空,各種變形。為了讓同學們體會,想像力不僅是憑空虛構一個故事,而是應該要有更多關於同情及體諒他人情感的能力,駱以軍決定帶著同學們走進廢墟冒險,展開一段奇幻的創作旅程。只是,充滿奇想卻缺乏人生經驗的同學們,有辦法通過考驗嗎?

旭昇:

翔雯:

瑩倢:
我們創造出來的故事比預期的好很多,因為我們創造出來的故事比我們想的這個,大概糟個三千萬倍吧!
我沒有想到我們要這麼積極這麼投入去講一個故事,而且我從來沒有體驗過這樣的感覺!
以後在創作故事的時候都會想到更細節的,比如說我要創作一個殺手,不會只是單方面太多天馬行空,就是實際上雜亂,沒有道理的東西。我會更著墨更細節的地方,不管是故事人物或是劇情。



駱以軍: 當然我還是想要提醒他們,關於情感想像力未必是虛構的想像力,情感的想像力其實是一種對他人的同情和理解,而不只是一些空的面具或符號,如果能夠對每一個創造出來的角色有同理心,或是有一個情感的想像力,一種去聆聽別人、體會別人或是感受別人的能力,這其實才是說故事的人最強大的力量。